AUTORIZACIÓN PARA VIAJE DE ESTUDIOS

ESTIMADOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

EN EL ENLACE AUTORIZACIÓN PODRÁN DESCARGAR  E IMPRIMIR EL OFICIO, EN EL QUE SE INFORMA Y SOLICITA SU AUTORIZACIÓN PARA QUE SU HIJO ASISTA A VIAJE DE ESTUDIOS EL DÍA 3 DE MARZO DEL AÑO EN CURSO A LA CIUDAD DE MÉXICO.

EN ESPERA DE SU APOYO AGRADEZCO DE ANTEMANO SUS AMABLES ATENCIONES 

Historia de la electricidad

Como bien sabes, la electricidad es un fenómeno producido por los electrones al trasladarse de un lugar a otro a través de un conductor.

En este primer bloque trataremos sobre electrostática, electrodinámica y electromagnetismo, así que para empezar, es necesario que revises el siguiente material Historia de la electricidad y realizar la actividad que te indique tu profesor.

Las leyes de Newton

Estimados alumnos y alumnas, como ustedes saben, las tres leyes del movimiento de Newton son la base de la Dinámica y gran parte de ella estaremos abordando en este semestre.

Tienes un libro de texto muy avanzado y un clásico en los cursos de Física a inicios de la Universidad en una carrera del área técnica, el cual tendremos que aprovechar al máximo.

La tarea para el siguiente lunes siete de Septiembre del año en curso, es responder de manera clara y correcta las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se define la fuerza?

2. ¿Cuando se dice que una fuerza es de contacto?

3. ¿cuando se dice que una fuerza es de tensión?

4. ¿cuales son la fuerzas largo alcance?. Cita al menos dos ejemplos de ellas.

5. ¿Como se define el peso?

6. ¿Cuál es la unidad de fuerza en el SI y en el SUEU?

7. ¿Cómo se llama el instrumento utilizado para medir una fuerza?

8. ¿Qué es lo que enuncia la primera ley de Newton?

9. Cita de manera clara al menos cinco ejemplos en donde se refleje la primera ley de Newton

10. ¿Cómo se define la inercia?

11. ¿Cuándo decimos que un cuerpo está en equilibrio?

12. ¿ Cómo se define la masa?

13.  ¿Cómo se enuncia la segunda ley de Newton?

14. ¿Cuales son la unidades de masa en el SI y en el SUEU  respectivamente?

15. Define el concepto de aceleración

16. ¿Cuál es la definición del newton?

17. Establece de manera clara la diferencia entre masa y peso

18. ¿Cómo se expresa matemáticamente el peso de un cuerpo?

19. ¿Cómo se enuncia la tercera ley de Newton?

20. Describe que es un diagrama de cuerpo libre

21. ¿Cómo se define la fuerza de rozamiento?

Las preguntas han de responderse del capítulo 4 del libro de Francis Sears y en su cuaderno, pregunta con tinta negra o azul y la respuesta con rojo.

La tarea deberá estar firmada por alguno de los papás o tutor de lo contrario no se tomará en cuenta.

Entrega de proyecto

Buenos días estimados alumnos.
Espero que hayan descanzado un poco y por otro lado, el motivo de la presente, es para comunicarles que para e día martes es la entrega casi final de su proyecto, tengo entendido que con la maestra Beatriz  Márquez ya entregan en esta semana.

Bienvenida Ciclo escolar 2014 2015

Estimados estudiantes de quinto semestre sean bienvenidos a este nuevo ciclo escolar. Como ustedes saben es su último año en la preparatoria y con esto quiero decirles que nos espera un semestre de mucho trabajo y grandes retos que sin duda alguna sé que todos ustedes aceptarán.

El presente blog tiene la finalidad de complementar el trabajo a desarrollar en la materia de Temas Selectos de Física I, que corresponde al área de formación propedéutica que ustedes han elegido. Aquí encontrarán comunicados, tareas a realizar el fín de semana, enlaces a otras direcciones electrónicas, etc.

A los señores padres de familia les invito a que consulten el blog cada fín de semana para que se den cuenta de todo el trabajo que se realiza. Así también quisiera pedirles que se unan al trabajo de equipo que hemos de realizar, les pido su apoyo para que se puedan alcanzar los objetivos del curso.

Tareas y trabajos de investigación que se realicen deberán estar firmados por ustedes para que un servidor se cerciore de que su hijo/a ha estado trabajando en casa y que ustedes están pendientes de ello.

En cuanto a la evaluación, se establece como se indica del lado derecho del presente blog.

No me queda más que decir a cada uno de ustedes jóvenes estudiantes que sean bienvenidos a este nuevo ciclo escolar y que todos logremos alcanzar nuestras metas y como decía nuestro señor Arzobispo emérito don Sergio Obeso Rivera: No consideres el trabajo como un castigo, sino como la plena realización de la persona humana.

Tipos de energía

Muy buenas noches estimados estudiantes de sexto semestre.

Como se dan cuenta estamos ya en la recta final de su estancia en el nivel medio superior y por ello quisiera felicitarlos porque han hecho su máximo esfuerzo a pesar de que a veces no ha sido fácil.

No me resta más que invitarlos a que sigan adelante y que mejoren aún sus promedios para ser aceptados con facilidad en la Universidad que ustedes hayan elegido seguramente ya.

Por otro lado el tema que estamos viendo se llama "la energía potencial" y dentro del mismo hemos visto la manera en como se deducen ecuaciones, a partir del trabajo y la energía pero ahora en virtud de la posición, no del movimiento. Sin embargo hay aún diferente tipos de energía que por razones de tiempo no podemos abordar dentro del salón así que se te pide realizar lo siguiente:

Elaborar un mapa conceptual acerca de los diferentes tipos de energía. El mismo deberá ser impreso en una hoja a doble carta y para el día jueves 13 de febrero del año en curso.

Se reciben trabajos a primera hora y por esta ocasión todos los trabajos los recibe Edsel Huesca Azamar y los entrega con un servidor antes de las 7:30 am.

Por ningún motivo se reciben trabajos fuera de tiempo y que no estén firmados.

Cualquier aclaración me pongo a sus órdenes.

Comunicado

Estimados alumnos de quinto semestre, muy buenos días

De antemano, les deseo que hayan pasado na feliz navidad y también le deseo lo mejor para este año que se avecina.
El motivo por el cual les escribo es, para recordarles que el día martes 7 de enero es la entrega de proyecto en equipo, así que deberán organizar su tiempo y ponerse de acuerdo para darle seguimiento en estas vacaciones.
El proyecto se entrega a como se les indicó en la publicación anterior.

Les estaré deseando el mayor de los éxitos en todo el trabajo que realicen. Así también les pido su mayor esfuerzo, no olvidando que con el semestre que se avecina, también comienzan a cerrar cortinas de su estancia en el bachillerato y con ello se avecina una nueva etapa de su vida escolar.
Por último quiero también recordarles que se les quedaron de tarea dos problemas acerca del teorema de trabajo y energía y que deberán resolver para entregar el día miércoles a la hora de clase entando dicha tarea firmada por alguno de sus padres.