viernes, 20 de septiembre de 2013

AUTOEVALUACIÓN

El examen que se presenta a continuación tiene la finalidad de servir como parte de tu autoevaluación conforme a lo que hemos avanzado del curso, por lo que es importante que lo resuelvas con toda honestidad y sobre todo si algo no entiendes, debes investigar.

El examen de autoevaluación se revisa el día lunes 23 de septiembre  de 07:00 am a 09:00am hecho en tu libreta  y firmado por alguno de tus papás.

El problema que falta por resolver de equilibrio en el plano inclinado es el 5.9, por favor copialo en hoja blanca para anexarlo al grupo que hemos estado resolviendo y posteriormente empezamos con equilibrio y fuerza de fricción. De igual firma recuerda que ya hicimos un mapa sobre la fuerza de rozamiento, pero es indispensable que le des una repasada al tema.

Culaquier duda o aclaración me pongo a tus órdenes.

Nota: aun me falta clasificar qué problemas resolveremos del libro verde, por favor estate pendiente sobre ello por este medio.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

COMUNICADO

Estimados padres de familia y jóvenes alumnos del área de ciencias físicomo matemáticas de quinto semestre, por este medio les informo lo siguiente:

1.- El examen parcial nos toca el día 02 de octubre del año en curso, tenemos ya suficiente material, más lo que se aborde  una vez que nos incorporemos nos permitirá realizar la evaluación sin problema alguno.
2.- Se te pide recuperar tus apuntes de Física I, tercer semestre para estudiar problemas en el plano inclinado, relacionados con la primera condición de equilibrio y apartir de ellos, resolver los que se plantean en su libro de Francis Sears, también relacionados con la parte de equilibrio.
Los problemas que involucran el uso del plano inclinado son: 5.10, 5.11 y 5.14 y estos mismos los anexan al grupo de problemas que ya están resolviendo como tarea y que solo uno de ellos le toca resolver a un servidor.
 Quienes no tomaron clases con un servidor el año pasado tienen la opción de apoyarse con sus compañeros y ponerse al corriente en ello.

Para cualquier duda me pongo a sus órdenes vía facebook o a la siguiente dirección de correo: ingfal_@hotmail.com

Estimados jóvenes preuniversitarios, recuerden que esta contingencia no es sinónimo de vacaiones o días libres, por ello este medio nos servirá para avanzar en los contenidos del curso.

De igual modo puntualizo que toda tarea debe estar firmada por alguno de sus papás así como tambien indicar que hay algunos que no han entregado más de 5 tareas de forma consecutiva y ello repercute su evaluación.


Muchas gracias por sus atenciones

lunes, 16 de septiembre de 2013

Las palancas

Las palancas son un tipo especial de máquina simple. Con ellas se trabajará el siguiente tema que es "La segunda condición de equilibrio".
Existen tres géneros de máquinas simples, cada una de ellas con sus propias características.

Como tarea se te pide investigar los tres tipos de palancas y como reporte de la investigación deberás hacer en dibujo de cada una de ellas en una hoja tamaño carta con una breve definición e indicando cada una de sus partes pero todo en inglés.

Esta tarea es para entregar el día miércoles antes de las 7:00am, las recibe  Katya Bibiano y ellas las entrega con un servidor e
ntre 7 y 8 am

Se piden dibujos bien hechos, de ser posible coloreados, letra legible ( puede ser impresa), las tre hojas deberán ir engrapadas con el nombre del alumno y algo muy importante, es que cada tarea debéra estar firmada por su papá o mamá.
 
Como segunda tarea recuerda que debes tener terminados los problemas que se indicaron en clase, de tu libro de Francis Sears y que solamente uno de ellos lo resolverá un servidor.
 
En tercer lugar se te pidió el día jueves que llevaras contigo tu libro de Sears a casa, ya que de él deberás estudiar la segunda condición de equilibrio, solo leer pues se preguntará en clase.
 
 
Cualquier aclaración estoy para servirte.
Nota: El tema de palancas lo encuentras en tu libro de Paul Tippens.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

La fuerza de rozamiento

La fuerza de rozamiento se define como una fuerza de acción por contacto entre superficies. Esta fuerza es contraria al movimiento.
Como tarea para el día de mañana jueves, se te pide elaborar un mapa mental acerca de la fuerza de rozamiento apoyándote de tu libro de Física universitaria. Dicho mapa se elabora en una hoja a doble carta

No olvidar que toda tarea que se entrega debe venir firmada por alguno de sus papás solamente.

Para completar la tarea debes resolver al mejos tres problemas de la primera conicion de equilibrio, mismos que ya copiaste en hijas blancas o de carpeta en días antes y que tambien se revisaron como tarea y que tambien deben entregarse firmados.

La hora en la cual se revisa la tarea mañana jueves 12 de septiembre es antes de las 7 am o  las 08:20- 9:10
y por ningún motivo se revisa en otro momento, ya que solo se disponen de tres módulos de trabajo a la semana y el contenido de la materia es muy extenso.

"No consideres el trabajo como un castigo sino como la plena realización de la persona humana"


jueves, 5 de septiembre de 2013

Equilibrio, primera condición de equilibrio

La primera ley del movimiento de Newton establece que la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo deberá ser igual con cero.

Por experiencia, muchos conceptos se dominan siempre y cuando se pongan en práctica, esto implica la resolición de problemas.

Por ello se te pide copiar en hojas blancas o de carpeta los siguientes problemas del libro de Francis Sears:

Página 164
p 5.5, p5.6, p5.7, p5.10, p5.56, p5.57, p5.59 y 5.60. Solo se pide copiarlos con su respectivo esquema o imagne en donde aparezca.



Los problemas se revisan en día lunes al igual que es cuestionario, entre las 07:00 am y 09:00am.

No olvidar que toda tarea que entreguen debe venir firmada por alguno de sus papás o tutor, de lo contrario no se revisa, al mismo tiempo deberán estár pendientes para una auto evaluación que se lleve a cabo la siguiente semana.


DE IGUAL FORMA, PARA LA SIGUIENTE SEMANA ESTAREMOS TRABAJANDO CON EL LIBRO VERDE DE FÍSICA, POR LO QUE SERÁ NECESARIO TENERLO DURANTE LA CLASE.

Cualquier aclaración me pongo a sus órdenes.

Como último se permítanme mencionar la frase de monseñor Sergio Obeso Rivera: "No consideres el trabajo como un castigo sino como la plena realización de la persona humana"





lunes, 2 de septiembre de 2013

Las leyes del movimiento de Newton










Las leyes del movimiento de Newton, son las leyes que gobiernan la Mecánica clásica, por lo cual su estudio es de vital importancia  para comprender la temática que se desarrolla en en este bloque.

Como actividad se te pide realizar lo siguiente, a partir de tu libro (Sears)
a) Del capítulo cuatro, elaborar un mapa conceptual sobre las tres leyes de Newton, en una hoja a doble carta y se entrega el día viernes a primera hora; todos entregárselo a Emiliano, y él entregarlos a un servidor antes de las 8:30 am del mismo día.
b) Poner como título en tu cuaderno como título "Las leyes de Newton" y a responder cada una de las siguientes cuestiones:
1.- ¿Cómo se define la una fuerza?
2.- ¿Qué es una fuerza de tensión y qué es una fuerza de compresión?
3.- ¿Qué es lo que enuncia la primera ley de Newton?
4.- Cita varios ejemplos en donde se vea la aplicación de la primera ley de Newton
5.- ¿como se define la inercia?
6.- Cuando se dice que un cuerpo se encuentra  en equilibrio?
7.- ¿Qué es lo que enuncia la segunda ley de Newton?
8.- Cita al menos tres ejemplos en donde se aplique la segunda ley de Newton
9.- ¿cuales son las unidades de fuerza en el SI y en el SUEU?
10.- ¿Cuál es la diferencia entre el peso y la masa?
11.- ¿cuales son las unidades de masa en el SI y en el SUEU?
12.- ¿Cómo se expresa matemáticamente el peso?
13.- ¿Cual es el valor de g en la tierra, tanto en el sistema internacional como en el sistema inglés?
14.-¿Qué enuncia la tercera ley de Newton?
15.- Indica con imágenes al menos 4  ejemplos sobre la tercera ley de Newton?
16.- ¿Para que un cuerpo se encuentre en equilibrio, las fuerzas de acción y reacción deben ser igual a?
17.- Describe de forma clara y detallada ¿qué es un diagrama de cuerpo libre?
18.- ¿Cómo se representa matemáticamente la segunda ley de Newton?

El cuestionario se resuelve en la libreta después del tema de vectores unitarios y es para entregar el día viernes entre 07 am y 09:00 am, en la sala de maestros

Es importante que el cuestionario se resuelva a partir del libro y no de una fuente electrónica, preguntas con tinta azul o negra y las respuestas con rojo.

Se pide orden, claridad y limpieza y por ningún motivo se acepta a lápiz, además de que toda tarea se recibe estando FIRMADA POR ALGUNO DE LOS PAPÁS O TUTOR.

Cualquier aclaración me pongo a sus órdenes.